学生安全一直是社会关注的重点，然而，东楚晚报记者昨日获悉一组令人痛心的数据：2016年，黄石发生学生意外事故44起，37人死亡。

在这些意外事故中，学生坠楼事件呈现上升趋势，2016年全市共发生了10起学生坠楼事件，除2起发生在校内，其余8起均在校外发生。

东楚晚报记者对这些坠楼事件进行探究，发现学业压力、家庭教育、网络负面影响等，导致了悲剧的发生。

遗憾花季少年坠楼身亡

2016年3月22日清晨，一名年仅15岁的男孩，从交通路正隆大厦楼上坠下，后经抢救无效，不幸身亡。

当天清晨6时57分，东楚晚报记者到场时，男孩已被送往医院急救，一名民警在现场守候。现场人行道上遗留着一只旅游鞋，另一只则在旁边的车行道上，排水沟边还留有一摊血迹。

“男孩看上去很年轻，是从正隆楼上坠下来的。”附近副食店店主说，事情发生在清晨6时30分左右，当时他在店里突然听到“砰”的一声，出店一看，发现是一名男孩倒在地上。

东楚晚报记者获悉，这名男孩是黄石一所初中的学生，后被送往医院，抢救无效身亡。

同年12月20日上午9时许，西塞山区一小区内，一名13岁男孩从小区居民楼上坠下，不幸身亡。

市民王女士经过该小区时，听到了“砰”的一声，然后就得知一名男孩坠楼。知情居民说，坠楼的是一名13岁男孩。

东楚晚报记者随后获悉，这名男孩是黄石一所初中的学生。

警方事后经过查，对以上事件均排除了他杀可能。

原因学业压力、家庭教育、社会环境及不成熟的心智

东楚晚报记者从市教育局校安办获悉，2016年，黄石发生学生意外事故44起，造成37人死亡。其中，溺水16起，16人死亡，1人失踪；意外坠楼10起，死亡9人，伤1人。虽然学生溺水致死事件仍占全市学生意外事故的首位，但学生坠楼事件在2016年呈上升趋势。

这些悲剧究竟是怎么发生的？多次参与、处置学生非正常死亡事件的公安民警认为，学业压力、家庭教育、社会环境及不成熟的心智，均是影响学生坠楼的原因。

胡明是黄石港公安分局胜阳港派出所刑侦队队长，从事刑侦工作已十余年。他感觉，近些年，黄石的学生非正常死亡事件确有上升。

“有的学生在学校学习成绩优异，成绩出现波动后，面对压力难以调解，从而发生坠楼事件。”胡明说，有的学生家长平时忙于工作，忽略了与孩子沟通交流，孩子遇到事情后，无法倾诉和得到疏导，从而走上极端，发生坠楼事件。

另外，在社会环境方面，不良的网络信息也冲击着未成年学生的世界。胡明表示，特别是网络上黄色、暴力等不良信息，给心智还不太成熟的未成年学生带来了不小的负面影响。

“我在参与一些学生非正常死亡事件的调查时，发现有些学生在坠楼前，并不畏惧死亡，对死亡持无所谓态度。”西塞山公安分局陈家湾派出所一民警表示，有的孩子对死亡没有畏惧感，也没有考虑死亡对身边家人、朋友的伤害。

反思多给孩子一些挫折教育

面对频发的学生意外坠楼事件，该如何做，才能护卫孩子健康成长？

“有的孩子是在‘捧’‘惯’‘哄’下长大的，这样的家庭教育方式，必然导致孩子的心理承受能力较差。”市校安办一负责人表示，还有的家长不懂如何教孩子正确面对过错，而是以简单、粗暴、挖苦、指责甚至谩骂和殴打孩子等方式，来教育孩子。

该负责人认为，这其实是错误的教育方式。这种时候，家长需要告诉孩子，犯错并不可怕，主动承认、积极改正，还是好孩子。家长要与孩子一起分析为何会犯错、这样做的后果、如何弥补等，让孩子知道，每个人都是在错误中学习成长的，这有利于孩子情商和抗逆力的培养。父母是孩子的第一“导师”，要多给孩子一些挫折教育，让孩子健康成长。

“今天的父母比任何时代的父母更需要学习。”黄石一位不愿透露姓名的中学校长表示，处在信息化时代，孩子有时候比父母懂得还多，他们有独特的见解，这都给家庭教育带来挑战。家长要多学习，跟上时代，这样才能和孩子对话。

该校长表示，多年来，社会倾向赏识教育，却少有挫折教育，这导致有的孩子心理比较脆弱，遇事容易钻牛角尖。特别是独生子女家庭，孩子遇到问题和困难后，家长常常代为处理，这就剥夺了孩子经受挫折与锻炼的机会。

“家庭教育是重要一环，但学校教育同样重要。”已从事家庭教育和心理学研究32年的湖北理工学院师范学院副教授李玮表示，小学生进入初中，学习压力增加，这时有的学生学习习惯没有养好，突然面临较大学习压力不会排解，就会产生自虐、攻击甚至极端的跳楼行为。另外进入初中也面临着青春期，认知能力大大提高，会突然对很多事情感兴趣。如果不正确地给予引导，也容易造成多方面的伤害行为。

李玮建议，学校教育这时一定要全面跟上，老师对孩子的关心要全面，不能只关注学习，不关注学生的心理，造成心理“饥渴”容易出现问题。另一方面，老师关注学生的学习，更要探索初中生的学习方法、思考方法。学生的学习是一个过程，不是一个结果，不要一心挂在考试和分数上。无论是家庭教育还是学校教育，教育的理想就在于使所有的孩子都能成为幸福的人。