所有做父母的都希望与孩子保持良好的关系，沟通是建立并保持良好关系的工具。沟通的效果取决于父母的品质。每个家庭千差万别，每位家长也因其个性品质、教养风格和动机等差异具有不同的特点，分为不同的类型，从而对与孩子的沟通产生不同的影响。

教育孩子是一门科学，而沟通是这门科学中的科学。作为子女的家庭教育者，父母要掌握这门科学中的科学，首先要认清自己然后才能形成科学的沟通方式。

我们探讨家长类型的目的就在于帮助每位家长全面清楚地认清自己，对号入座，发现并改正自己的不足朝有利于亲子沟通的方向发展。

按家长的个性品质可以分为暴躁型、温和型、无原则型和原则型。

一、暴躁型

暴躁是指在一定场合受到不利于己的刺激就暴跳如雷的人格表现缺陷。暴躁有相当的情景性，并不是在任何场合都会显露出这种心理问题。暴跌一般是在熟人或亲朋好友之中才暴露无遗，而在生人或生疏的环境中则能控制。因为在熟人或亲朋好友中可以无所顾忌，因而一不顺心就会激动愤怒。脾气暴躁的家长一碰到不顺心的事便难以保持冷静，常常烦躁不安，容易发火。在孩子的教养上亦是如此。这种脾气暴躁的家长往往对孩子的教养也缺少耐心。这种家长一定要注意，不要把白天工作的烦恼带回家里，更不能因此把子女当出气筒，以致熄灭孩子的思考力和好奇心。

二、温和型

温和型的人表现为对人、对事极为耐心，能够宽容人，对人总是温柔体贴。作为温和型的家长对子女更是体贴入微。就像溺爱型父母一样，毫无保留地满足孩子一切要求。这类家长的子女会出现溺爱下孩子的表现。这类家长很耐心、尽力地去培养孩子；但又不能放手让孩子独自活动，惟恐孩子受委屈，不能为孩子确立一定的规则与限制；孩子不服从时也束手无策，也温和对待。他们对孩子没有强烈的要求，甚至没有明确的培养目标。其结果是使孩子失去积极的自由发展的个性，教养出的孩子懦弱、依赖与无能。这类家长对孩子一味地温和，甚至在孩子犯错时也温和地对待孩子，这样不可避免地会模糊孩子对行为正误的判断。可见暴躁或是温和都对孩子的成长不利。

三、无原则型

这类家长一般做事缺乏原则性，率性而为，表现在教养孩子上就是一味地迁就或一味地否定。有些父母对孩子的一切要求都百依百顺，像溺爱、温和型父母一样。还有一些父母则是不分青红皂白地一味批评孩子，给孩子施加压力。有时，孩子想主动为父母做些事情，或自己尝试解决某些问题，但由于经验不足或没有这方面的知识，他们很可能会搞出一些乱子。无原则型父母在教养孩子时，一定不要盲目，要针对孩子的具体行为做出相应合理的反应。

四、原则型

有原则，考虑问周密是这类家长的特点。这类父母善于与子女沟通，教育孩子明辨是非，为孩子指出错误，鼓励孩子改正错误等。如遇到上述无原则型父母遇到的情况时，原则型父母的做法正好相反。他们首先是一个奖励者，对孩子的良好动机加以表扬和赞许，同时针对他的不足进行指导，告诉孩子恰当的方法。这样既能提高孩子的积极性，又让孩子了解了自己的失误之处，从而培养孩子的动手能力和创造能力。

提醒暴躁型、温和型以及无原则型家长要尽力收敛自己的脾性，多为孩子着想。希望各位家长都能做一个有原则的家长，为孩子提供轻松愉快的成长环境，促进孩子的健康发展。