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重庆移通学院举办英语麻将比赛,参赛选手:词汇拉满六级稳过!

重庆移通学院 发布于:2023-03-25 16:15:52

(撰稿:杨潇 张阳 摄图:曾文红 舒天健 李元媛 刘妍彤 黄晓月 编辑:田雨扬)为强化书院对学子的正向引导与浸润影响,以中华本土文化深耕英语学习阵地,营造学校英语学习氛围,打造创新型英语课外“第二课堂”,3月22日,重庆移通学院南湖书院携手德国工程学院、国际交流与合作处、品牌营销与新闻中心在南湖书院草坪举办了首届“国粹趣体验·首届英语麻将争霸赛”,百余名师生报名参赛。活动现场参赛选手笑道:“打几个月英语麻将六级绝对过!词汇量直接拉满,考研都能冲一把!”

据了解,早在2016年,集学习、娱乐为一身的“英语麻将”便入选了由中国教育科学院组织的教育综合改革试验初中学生社会实践成果展示活动。与普通麻将玩法不同,英语麻将的每张牌面均为英文单词,删去了常规麻将玩法后,将比赛重心落在“英语学习”上,把中国麻将的排列组合玩法同英语单词拼写相结合,通过108张由26个英语字母和白板组成的牌面,结合麻将中原有的14张手牌、轮番出牌、吃牌胡牌的方式,率先组合好1-7个完整单词或句子即可获胜,用竞技化的参与方式考验选手的英语水平和反应能力,提高英语学习的趣味性、互动性和参与性。

当“吃碰杠花胡”遇上“ABCDE”,传统“国粹”和国际文化碰撞出了新颖有趣的火花,英语麻将吸引了众多同学的目光,未参赛的师生也驻足围观、了解体验。初赛现场共开展了16轮角逐,既有运气爆棚的“天胡”幸运儿、也有经过半小时鏖战的词汇大王,64位参赛选手与百余位观赛师生、外教共同在国粹与国际的碰撞中,在小小的麻将桌上乐学英语、趣玩国粹。最终每桌各决出一位胜者进入决赛,共计16名同学将在3月24日开展的决赛中“血战到底”赢取积分,进一步展示英语实力、单词储备和敏捷思维,争取包含奖项荣誉与英语词典在内的获胜奖励。

参赛选手董桃宏表示,牌面词组的组合创造空间其实很大。掌握一定的词汇量是肯定是获胜的前提和基础,但临场反应能力也非常重要,即要如何在混乱打散的牌面中迅速找到可组的单词或者句子,这对英语词汇的应用能力考验也上了一个台阶,因此比赛也并未出现他预期的“英专生(英语专业同学)大杀四方”的情景,更多专业的同学都能参与其中获得乐趣。成功晋级的他已经开始研究决赛的“积分赛”赛制,并笑言“这比赛太有意思了!老师再也不用担心我临上四级考场前还是只认识abandon,说不定多玩一段时间我直接词汇量拉满冲六级!”

不仅是学生,本次比赛还吸引了移通学院外籍教师的参与。来自德国的Julio在采访中表示,英语麻将比赛非常有趣,不同国家的人都在一起玩得很开心。“本身‘中国麻将’就十分有名,但对于外国人来说难度较大,但如果将英语学习融入中国传统文化,就为我们提供了新的了解、学习中国传统文化的途径。我也会多多参与这类创意活动,中国传统文化太有趣了。”来自英国的Clive也对英语麻将赞不绝口:“拼写单词这个要求极大的降低了比赛的参与门槛,能够广泛的带动同学们学习英语的热情,但结合中国麻将的特殊规则后,我觉得非常有趣有挑战性。今天唯一的遗憾是我这个英语母语者没有赢!同学们的词汇量和应变反应都非常棒!决赛那天我也会继续参加,和同学们一起打麻将、学英语。”

体验席上,雅思英语教研室主任向觅老师表示,麻将本就是一项具有广泛群众基础的休闲方式,“英语+麻将”的形式将英语知识注入传统文化,真正实现了寓教于乐。向老师介绍,在实际的课程教学与自主学习中,同学们都会更倾向于选择如英语麻将、英文说唱等趣味性更高、互动性更强的方式,创新的学习方式能够帮助同学们提高专注时长、丰富词汇储备、强化应用技巧。“作为英语老师,我十分愿意把这种创新的体验方式融入到教学过程中去,以趣味课堂、学娱结合的方法促进学习意愿的提升和学习质量的提高。”

本次活动负责人、南湖书院老师齐旭在谈到活动立意时说:学校作为素质教育排头兵,一直坚定地推行“四位一体双院制”特色育人模式,通过以“完满教育”为首的教育模式,致力于培养全面、全能的学生。而英语麻将比赛作为学校完满教育全新活动,是书院以及学校推进素质教育的方式之一。活动营造了浓厚的英语学习校园文化氛围,带领同学们在“吃碰杠花胡”中玩出不一样的文化内涵,强化了校园学风、夯实了书院兴趣圈层,为移通学子当下与未来的学习、生活和工作塑造了文化自信,提升了民族自豪感。



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