9月19日,重庆城市科技学院大二至大四学生恢复线下教学的第一天,学校领导刘学民、王银峰、余林、郭建礼、田妍妮,同相关职能部处负责人深入教学一线,围绕教学秩序、师生状态、教学设备等教学运行情况,进行了视察和指导。
学校领导及教务处相关人员分成四个检查组分别巡查了学校各教学区域,对教师授课准备、学生出勤、教材到位、教学秩序、教学设备运行等方面情况进行检查。从检查的情况来看,全校各教学区域整体教学情况良好、教学运行平稳、教学秩序井然;任课教师均按时到岗,备课充分,授课认真;学生总体出勤率高,精神状态良好,认真听讲,积极参与互动,学习氛围浓郁;各种教学设施、设备运转正常,全校师生员工正以饱满的精神状态投入到新学期的工作和学习中。
本学期行课的最大亮点是很多课程从传统教室转到了智慧教室行课。为全面提升学校教育教学信息化建设水平,营造良好的信息化教学环境,推动信息技术与课堂教学的深度融合,学校大力开展智慧教学平台建设,本学期主教学楼43间智慧教室建设完成并正式投入使用。在智慧教室里,具有“电子白板”和触控功能的高清大屏取代了传统的投影幕布,教室两侧墙壁还加设了多块电子辅助屏,对主屏进行扩展显示。教室内的桌椅更新为可移动拼接桌椅,方便师生们根据不同的学习内容开展不同组合形式的分组讨论。通过重构教学环境,重塑教室内教师的教学行为与学生的学习任务,实现课堂教学“3D”互动,让课堂内容“触手可及”,使课堂更为生动有趣。同学们普遍反映升级改造后的教室声音清晰,大屏画面显示效果好,提升了学习获得感;老师们也反馈智慧环境的升级进一步提升了课堂教学效果。
智慧教室,不仅是新技术的突破,更是教学模式的变革。下一步,学校将根据老师和同学们的实际需求,对智慧教室和系统进行调试完善,以智慧教室作为推动教学模式转型的重要环境支撑,加快推进以教师“教”为中心向以学生“学”为中心转变,探索人才培养模式的新思路、新变革,推动课堂教学革命,全面提升人才培养质量。(传媒中心 叶红/编辑)