日前，市教育科学规划课题评审结果揭晓，荣昌区市级规划课题获得2项重点课题立项，一是由荣昌区教师进修学校申报的《基于小学生数学思维发展的活动课程实践研究》，二是由宝城初级中学申报的《家风家训建设与初中学生育德融合的实践研究》。3月19日上午九时，开题报告会在区进修校举行，标志着2项课题进入实质性的研究阶段。区教委基教科谭友利科长、进修校陈云校长、宝城初级中学吴友峰、进修校科研部叶伟虹主任以及几位课题评审专家和课题组全体成员参加了会议。

    会议由科研部叶伟虹主任主持并宣读了本课题的课题立项文件。接着两个课题的负责人，分别从课题提出的背景及重要意义、课题概念的界定、研究现状及研究目标、内容、重点与预期研究成果及工作分工、课题实施的可行性进行了详细的阐述。课题组部分成员代表课题组做了课题研究的补充发言。几位评审专家对本课题的研究的价值和意义予以了充分肯定，并重点对课题的主要内容和研究方法、策略和研究过程的实施操作提出了指导意见。

    最后，谭科长进一步强调课题组成员要在教育教学工作中潜下心来研究，静下心来探索，真正把研讨落到实处，取得实效，并把课题研究成果辐射到全区，切实提高教科研水平，并表示会全力支持课题研究，督促课题有效顺利地开展，保障课题如期结题。

    此次活动的开展让课题组成员对课题核心概念及研究方向有了更明确的认识，对课题的重点环节和思路有了更明确的把握。相信在领导关心支持下，在各位专家的悉心指导下，课题组成员一定会认真扎实做好应该做的，争取课题研究取得圆满成功。 

（撰稿:窦晓丽  蒋秀英   审核：陈云）