按照《教育部办公厅关于加强义务教育道德与法治、语文、历史学科教师培训工作的通知》（教师厅函〔2016〕17号）关于统编教材教师全员培训的要求，9月21日，荣昌区教师进修学校在学术报告厅进行了统编教材小学语文一年级（上册）培训活动。全区直属小学、中心校、完小、村小一年级语文教师共计221人参加了此次培训。

    首先，荣昌区教师进修学校小学语文教研员赖安秀讲解了要把握好教材的价值导向、核心思想和主要内容，阐释了统编教材的意义，编排框架，变化中的不变等，引导教师站在立德树人的高度定位母语教育，站在学科思想的高度理解统编教材；并结合课例，强调了在小学语文低段教学中，让学生识好字、写好字、读好书、说好话，养成良好的语文学习习惯，为培养学生的语文素养打好基础。

    在下午的学习中，来自玉屏实验小学的吕玉恒老师、棠香小学的钱顶素老师分别作了《拼音教学有效策略》、《“随文识字”之教学漫淡》专题讲座。她们在教学中紧扣低段学生学习特点，遵循语文学习规律，着重创设情境，激发学习兴趣；在听说读写的实践活动中，提升学生语文素养。同时，也提出了在教学中值得研讨的地方。比如：如何根据学生的起点，进行拼音、识字教学，让学生都学有所获；如何安排课时教学内容，让“教”有价值；低年段如何更加有效地进行组织教学等。

    与会教师认真地参加了一天的学习，收获颇丰。他们纷纷表示，清楚了统编教材的导向和对教师的要求，将在教学中认真研读教材，上出“语文味”，上出年段特点，培育核心素养，让语文的学习真正发生。

（撰稿人：赖安秀  审核：陈云）