9月15日，为深入贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神，加强教育调研，全面准确了解各地教育发展的真实情况，形成科学决策，切实办好人民满意的教育。根据中国教育科学研究院关于2017年全国基础教育满意度调查工作和全国义务教育阶段学校信息化发展状况问卷调查的工作部署，荣昌区教师进修学校组织荣昌中学、安富中学、永荣中学、仁义中学、荣昌初中、河包镇中、双河镇中、保安初中、棠香小学、吴家镇中心小学、清江镇中心小学、盘龙镇双巷完全小学、玉屏幼儿园、安富幼儿园、仁义幼儿园、峰高中心校附属幼儿园等16所中小学幼儿园组成的调研团队成员，集中到进修校微机室，召开了全国基础教育满意度调查荣昌区培训会议。

    荣昌区教师进修学校中教部主任叶玲简述了基础教育满意度调查的重大意义及注意事项；荣昌区教师进修校教研员、全国教育调研员申群友老师传达了全国教育调研员培训会议精神，阐释了调研的指导思想，回顾了全国基础教育满意度调查的发展历程、深远意义，介绍了上一轮基础教育满意度调查测评结果，提出了全国基础教育要遵循科学性、引导性，可靠性；布置了荣昌区开展全国基础教育满意度调查工作和全国义务教育阶段学校信息化发展状况问卷调查的工作，抽取了样本校、样本学生（家长）、样本教师，并为各样本学校分发了用户名和密码，与样本学校商定了问卷填报的时间和地点。

（撰稿：申群友     审核：叶玲）