“做数学”是学生理解数学的重要条件，也是学生学习数学的重要方式。——但，我们的课堂上，孩子们学得最多的还是“脖子以上的数学”，很难有操作数学的机会。为了让荣昌区的广大小学数学教师领略不一样的数学课程，转变教学方式，为教师的专业成长助力，12月2日，荣昌区小学“做数学、玩数学”创意课程培训活动在进修校举行。区数学工作室成员、小学数学中心教研组成员以及小学数学骨干培训班学员等190人参加此次培训活动。

    本次活动，特邀玉屏实验小学付英老师主讲《做数学 玩数学》。付英老师在讲座中，展示了数学游戏：24点、七巧板大拼组、数字召唤术、计量单位大餐、数字抢拼1-50……她还特别准备了培训学具：扑克牌、卡纸、七巧板等。全体参培老师与付英老师一起动手操作，玩转 “指尖上的数学”， 操作中的数学。付英老师的讲座，注重实践操作，让参会老师在做中学、玩中学，学得会，带得走。

     一天的培训活动，老师们主动参与培训，学习积极性高，学习氛围浓厚。大家纷纷表示：通过这次培训，领略了不一样的数学课程，充分感受到了“数学是游戏、数学是生活、数学是艺术”。在以后的教学中，要让学生也体会到数学的好玩，不仅仅学习脖子以上的数学，还要学习“指尖上的数学”，操作中的数学。

（撰稿  罗文秀）