为进一步贯彻小学品德与生活（社会）新课程标准精神，落实立德树人的根本任务，加强社会主义核心价值观教育，培养学生的核心素养；为老师们搭建交流学习的平台，展现荣昌区品德与生活（社会）教师的风采，在区教委的领导下，荣昌区教师进修校教研室积极组织各镇街教育管理中心和直属小学，举行全区第二届小学品德与生活（社会）优质课竞赛活动，涉及到的单位认真组织准备了这次初赛和决赛。

    11月28日至30日，在荣昌区玉屏实验小学举行决赛，比赛得到了玉屏小学的鼎力支持，为我们的比赛提供录播室、学生及相关的设施设备，保证了我们的比赛圆满完成。

    28-29日，有9位选手老师参加比赛，30日直属组的6位选手比赛。老师们精心准备，呈现了不同年级、不同层次的教学方法和教学技能，大部分老师能抓住教材的具体内容，从学生实际出发，围绕小学思品课特点设计教学活动，对教材的理解、对教材的重构和再造能力都有所提升；有的课堂让大家耳目一新，听课的老师们感叹“原来，小学思品课长这样，我第一次感受到思品课的魅力！”，当然也有的课，因对学生身心发展规律了解不够和对课标的理解有差异，导致思品课的精髓不够突出。这次赛课，充分体现了老师们思品的教育教学理念有了很大的变化，大部分选手以学生为主体，指导学生主动积极的探索、发现学习。

     这次赛课活动，前来观摩学习的老师很多，超出了我们每天分配的名额。由此可见，教管中心和直属小学对品德学科及本次活动很重视。赛课的老师们能在本次赛课中获得成长，听课的老师们能有所收获、加强学习，提高自身专业素质，促进荣昌区小学品德学科的教学改革，让思品课焕发他应有的魅力和影响力。

  （撰稿：蒋秀英    审稿：叶玲）