9月26日，由重庆市教育科学研究院主办、荣昌区教委承办、荣昌区教师进修学校协办的重庆市心理健康教育研讨会在大成中学顺利举行。重庆市教育科学研究院王纬虹副院长、荣昌区委教育工委书记吉建华、荣昌区教委副主任徐泉、荣昌区教委基教科负责人谭友利、荣昌区教委体卫艺科负责人钟昌利、荣昌教师进修学校校长陈云、重庆市各区县中小学心理健康教研员及各中小学心理健康教师、荣昌区中小学从事德育工作的教师和荣昌区中小学心理健康中心教研组全体成员共180余人参加了研讨会。本次研讨会的主题是“怎样上好一堂心理健康教育课”，荣昌区教师进修学校心理健康教研员李章红主持会议。

    开幕式上，荣昌区委教育工委书记吉建华作了热情洋溢的致辞。吉书记对远道而来的朋友表达了最热烈的欢迎和最真诚的感谢，同时介绍了荣昌区各中小学校开展心理健康教育的情况。接着，荣昌区教师进修学校校长陈云强调了心理健康教育教研工作的重要性，就荣昌区教研室如何开展心理健康教育进行了详细的介绍，并就如何开展心理健康教育工作谈了自己的看法。

    随后，荣昌中学梁江合老师为参会人员献上一堂题为《打破不利的思维定势》的心理健康课。该课堂重视体验和感悟，让学生在互助、自助的过程中进行自我探索。本堂观摩课为心理健康教育课如何落实全体学生心理健康的发展性目标，帮助学生解决在成长过程中的共性的心理问题提供了参考。

    研讨会上，所有听课教师就怎样上好一堂心理健康教育课发表了充分的意见，参加全国心理健康教育课比赛获奖的老师交流了参赛经验。最后，市教科院王院长对荣昌区成功举办此次会议给予了充分的肯定，总结了心理健康教育课需要注意的两个关系，布置了重庆市心理健康教育工作的两个任务。王院长希望所有心理健康教育教师重视预设与生成的关系、开放与升华的关系，要求各小组组长把讨论的思想、观点整理出来，并再次思考怎样来上好一堂心理健康教育课。

    整个活动搭建起了全市中小学校心理健康教育工作相互交流与探讨、相互学习与借鉴的平台，为进一步推进重庆市中小学心理健康教育工作奠定了良好的基础。

              （撰写：李章红     审核：叶玲）