为了进一步加强小学数学骨干教师队伍建设，造就一支符合素质教育需求，能发挥示范带头作用的骨干教师队伍，教师进修校对第三届小学数学骨干教师培养对象进行了为期四天的集中培训。此次培训课程和授课教师安排科学合理。

    5月17日，全体学员在区政府礼堂有幸聆听了重庆市沙坪坝区进修学院院长龚雄飞所作的《打造中小学卓越课堂的“升级版”》的报告会。龚院长强调课堂应由教师为中心转为以学生为中心，以讲授为中心转向以学习为中心，提倡自学、互学和展学三种学习方式，为学员们奉上了一道丰盛的精神大餐。5月20日，班主任罗文秀老师作了《数学教师的“教学力”》专题讲座。罗老师首先诠释了什么是教师教学力，然后分别从课程理解力、教材把握力、学生研究力、教学设计力等八方面结合大量的教学实例，生动有趣地为在场教师们作了精彩的教学指导，给老师们指明了今后教学的方向。 5月27日上午，全体学员到后西小学观摩了三位学员带来的《两位数乘一位数的口算》、《平均数》和《复式折线统计图》三节精彩的示范课。下午老师们通过评课议课、集体备课真正达到了相互学习交流，共同提高的目的。5月28日，教研室袁志琼主任作了《从“教学”到“学教”翻转初探》的讲座。袁主任对当下的教与学的现状进行了分析，指出了课堂改革的方向应从“教学”到“学教”翻转，让学员们了解了课堂改革的操作策略，由“以任务为中心的教”转变成“以任务为中心的学”。他们的精彩授课，不时引发阵阵掌声和笑声，学员们获得了新知识、新理念，提升了综合素质和业务水平。

    整个培训过程中，学习上严格要求、认真考勤。四天的集中培训虽然短暂，但是提升了参训教师的教学理论，开阔了视野，收获丰富。学员们表示在今后的教学工作中，要树立终生学习的思想，以适应时代的步伐，学习名师们新的教学理念、教学思想、教学方法，学习他们细微之处的独具匠心，学习他们扎实的教学基本功，真正实现师生的共同发展。

（撰稿人：罗文秀）