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进修校:发挥示范作用 提高高中英语词汇教学效率——高中英语词汇专题研讨会圆满召开

发布于:2015-11-04

   为了进一步发挥我区高中英语学科工作室和中心教研组在高中英语教育教学中的示范引领作用,10月30日上午,我区高中英语学科工作室和中心组教学研讨会在安富中学顺利召开。

   与会教师首先观摩安富中学于天堂老师执教的人教版教材必修5 Unit 5 First Aid的词汇教学,于天堂老师以“心中有数”这一新颖的教学方法把不同词性的单词归类,采用了情景教学法,联想记忆法等,突破了传统词汇教学的模式,整个课堂中,于天堂老师教态自然,语言诙谐幽默,取得了良好的教学效果。课后,与会人员进行了激烈的讨论,大家一致表示于天堂老师的课堂新颖有趣,值得借鉴,同时也就词汇教学提出了自己的困惑和建议。高中英语教研员叶玲老师用“新、趣、活、实”概括了于天堂老师的课,并提出诚恳的建议,新高考的来临,势必给大家带来更多的困惑和思考,但在不同课型的英语教学也应考虑融入新课改理念,充分发挥学生自主学习、合作探究的能力,以达到更好的教学效果。高中英语学科工作室主持人林安学校长在充分肯定课堂的同时也提出宝贵的建议,林校长提到英语教学应关注教学的三个度,一是学生参与学习的态度,二是学生参与学习的广度,以及学生参与学习的深度。

   最后,叶玲老师希望高中英语学科工作室能发挥更大的引领和示范作用,同时也希望广大英语教师要不断学习,加强对高考真题的研究,认真钻研考试说明,提升自身的专业素质,推进我区高中课程改革和促进高中英语教学质量的提高。

(撰稿:叶玲   审核:赖安秀)


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