为了更好的帮助教师准确把握特殊儿童心理特征，走进残疾儿童心灵，营造和谐、愉悦的教学环境。11月3日下午，学校在会议室开展了心理健康教育讲座，讲座由我校心理专业教师、三级心理咨询师陈异婷主讲，学校全体教师聆听讲座。

    陈异婷老师围绕主题“浅谈特校学生的心理健康教育”，结合理论知识和实践经验，借助多媒体，向大家详细讲解了“心理健康教育的定义”、“智障学生常见心理问题及解决对策”、“聋哑学生常见心理问题及解决对策”。结合生动地案例，分析了特殊学生常见的心理问题及产生的原因，并逐一讲解了解决的对策。重点强调了教师的角色定位以及如何在平时生活中适时而合理地运用各种心理效应，希望老师们在面对特殊儿童时，能用微笑亲近他们，用爱感动他们。

    此次讲座，为教师更好地掌握心理技巧，教育学生起到了积极的作用。相信大家在以后的工作中，将进一步转变自身的教育观念，结合学生的心理特点开展教学，使学生在愉悦、和谐的环境中得以健康成长。学校将以此活动为契机，在本学期中再次开展教师心理辅导讲座。