一是提高认识。在全校广泛宣传，使全体师积极参与争创活动，成立“创美”领导小组，促进“创美”工作有序开展。

二是加强管理。进一步规范借还制度和图书室开放制度，给师生提供和谐的阅读环境。

三是经费保障。落实图书的专项资金，更新换旧，征订业务期刊，增加图书种类，并建立班级图书角。

四是活动助推。通过开展各类主题读书活动，作文大赛、书签展、手抄报等形式，培养学生的阅读习惯。

五是开发校刊。将优秀的师生作品，装订成册，供全校师生阅读，达到相互学习，相互提高的效果。