江津实验中学，是多少人梦寐以求的地方，在这里，多少学子种下梦想，收获了累累硕果。我们一行五人(温清亮,杜高,冯海华,罗贵斌,张军)肩负沿河领导寄予的重任,怀揣梦想，踏进了向往已久的江津实验中学。

    在实中，我们被这里的点点滴滴感动着。

这里有错落有致的教学楼，俯仰生姿的树木，整洁干净的校园环境，窗明几净的教室——这里的一切,无不让人赏心悦目。

    还有那活泼生动的课堂，同学们文文静静的举止，老师们兢兢业业的敬业精神，领导们率先垂范的作风，领导和老师团队合作的精神，无不让人心潮澎湃。在这里,我们收获多多,感悟多多。

    感悟一:实中能在有限的资源下,利用自身有限的条件,做出不一样的业绩,变劣势为优势。

    实中的初中操场,只有三个篮球场大小,然而初中校区有两千多学生,这么多学生怎么活动？这是我们一行五人的第一个疑问,带着这个疑问,我们继续感受着实中的点点滴滴。

    随着下课铃声响起，做操的口哨声清脆地响了起来，刚才还安安静静的校园顿时沸腾开来:只见从各个楼梯出口，冒出了汹涌的人群，一起奔向操场。我们心里不禁犯起了嘀咕:这么小的操场，怎么容得下如潮的学生?然而，接下来的一幕幕，不禁让我们目瞪口呆:刚才还乱七八糟的学生，顷刻间，变成了一块块整整齐齐的方队。每个方队前，只见一人举着班牌，领着本方队,伴着音乐节奏，踏着整齐的步伐，跑步向前，整个操场开始活跃了起来，大有国庆阅兵的阵式。这不是在布阵打仗吗？只见整个队伍在这么小的操场上穿梭跑动，俨然是古时候布兵打仗的阵法，每一个方队不管是横看竖看，都是整整齐齐，伴着跳动的音乐，在操场上穿梭着，变幻着，整个队伍，杂而不乱。原来这就是实验中学独具特色的“跑操”！

    感悟二:只有想不到的,没有做不到的。

    接下来,我们走进了课堂!

    随着铃声响起，同学们依次走进教室，教室里顿时安静了下来，只见讲台上站着一个穿校服的同学，领着同学们高声齐读起来，并且每个班级都是如此，这个学校难道是学生上课不成？又一个疑问在我们的脑子里索绕。过了三分钟，铃声再次响起，教室里又一次安静了下来，这时任课老师才款款走进教室,开始上课。原来这就是实中的课前三分钟。

    感悟三:决战课堂,是实中的主阵地。

    课堂上，老师神采飞扬,口若悬河。教室里,只见学生时而安安静静，凝神静听;时而激烈讨论，面红耳赤;时而埋头深思,奋笔疾书;时而频频点头,幡然醒悟。他们在知识的海洋里徜徉,享受着每一节课的精彩瞬间，如沐春风。

　　感悟四:因“才”施教,是实中的又一特色。

对于优生，学校和老师，固然喜欢，对后进生呢？是不是能做到一视同仁？提起差生可能是令学校和老师最头疼的事了,然而在实中，我们真真切切地感受到了不一样的教育。

   在实中,他们的管理理念是“生生都是一颗星”“生生都是特长生”。最能体现这一教育理念的是每个月的文娱汇演。

   在实验中学,没有搞一刀切,学校能够根据学生的实际情况因“才”施教,基础好的学生以提高成绩为主;对于基础差的学生没有要求千军万马过独木桥,而是根据学生的兴趣爱好,发展学生的特长,他们每个月都要举行一次月汇演。在月汇演中,也不是每个班都一样,对于Ａ层班(成绩好的班级)，只要求一个班出一个合唱节目，Ｂ层班(成绩较差的班级)，除了一个合唱节目外，还可以出两个或更多的节目。每个月都要汇演，不得占用老师的大量时间吗?在这里，老师根本就不用操心，学生自己都能够自己组织。如果同学们想搞什么活动，可以给班长讲，然后班长联系其它班的班长，大家讨论可行，可报给学校，学校觉得可行，领导签字,学生下去准备既可。

   学生自己准备节目,质量上能不能保障呢?十月份的文艺汇演，打消了我们的顾虑,让我们真真切切地感受到了,其实学生不必不如老师。这场表演，让我们感受到江津的艺术,感受到江津学生的素质。

只见合唱，排列是那么整齐，服装是那么统一，节奏是那么准确，音色是那么优美;还有那维妙维肖的小品;婀娜多姿的舞蹈,有的激情火辣,有的热情奔放,有的低眉含蹙,有的欲罢还羞。整整一个下午,他们把江津文艺表演得淋漓尽致,把整个活动,推向了一个又一个高潮,迎来了一阵高似一阵的掌声,让我们享受到了一餐丰盛的文艺盛宴。

　　感悟四:忘我的敬业精神。

    江津实中最让我们感动的是学校领导和老师们那忘我的敬业精神。

    校园里,你看不到老师们闲下来的无所事事,看不到扎在一堆的海阔天空,因为他们根本就没那个闲工夫来谈天说地;在实中,你看到的,是天还没亮领导和老师们就来到学校和班级领着同学们晨读的忙碌身影;是课堂上师生活泼愉悦,激烈讨论的动人情景;是老师们课外合作探究教研活动的忘我境界;是午休时间班主任陪着孩子们一起做作业,一起睡觉的感人画面;是课间领导和老师们巡视在校园角角落落的靓丽风景------

走进实中,虽然才一个星期,但是在这里,让我们学到了十多年来所没有学到的敬业精神,这里的点点滴滴,无不让我们感动着,在接下来的三周里,我们要学的还很多很多,我们将要把这里的点点滴滴牢记心里,带回到我们那贫困的山区去,用实中精神服务于沿河的教育事业。

    梦想,从这里腾飞!

                                              贵州沿河县到江津实验中学挂职锻炼学员  张军