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打造专属课堂 传播红色文化——移通学院“小红砖”党史学习教育团

发布于:2023-07-06

(文:刘韵涵 图:达晓 编辑:田雨扬)为培养爱国情怀,全面落实素质教育的根本要求,进一步落实学习革命文化和红色精神,坚定理想信念,积极弘扬传播红色文化,让小朋友初步感受红色基因,萌发爱国热情,学习革命前辈的优秀品质,树立认真学习、长大建设祖国的理想。为此,重庆移通学院数字经济与信息管理学院“小红砖”党史学习教育团与沙坪坝区歌乐村村委会于2023年7月3日在沙坪坝区歌乐山村开展“打造专属课堂,传播红色文化”的红色文化课堂教学班,“小红砖”党史学习教育团的志愿者们带领当地的小朋友们唱红歌、讲演红色故事、画红色历史等。通过红色文化课堂,引导小朋友们树立坚定地理想信念,为今后的学习与生活中贡献价值。

活动过程中,各位志愿者小老师们根据小朋友的认知特点和发展水平,采取全方位的红色传播方式,以PPT授课为主,画画与唱歌互动相辅相成。在主讲和助教志愿者的带领下,小朋友们积极踊跃参与的参与了进来。在轻松愉快的氛围下,为小朋友心中播撒下美好的种子,潜移默化的传递红色文化精神,对小朋友们做进一步的引导,使小朋友们形成红色记忆。弘扬革命文化,传承红色血脉,争做时代新人,在新时代的我们不忘初心勇毅前行。

歌唱红色歌曲,传承红色基因

课堂上,志愿者们以歌唱《红梅赞》开头,拉开序幕。这首歌的背景是在1949年发生的故事,中共地下党员江竹筠带着关于国家的重要任务,离别重庆,奔赴川北。被叛徒出卖的江姐不幸被捕,面对国民党的种种酷刑,她大义凛然,坚贞不屈,最后英勇就义。《红梅赞》深化了共产党人的艺术形象,描写了以江姐为代表的一批奋斗在秘密战线共产党员平民英雄的一生,江姐就像一朵冬日绽放的红梅,不畏惧任何肉体上的拷打,不害怕任何非人的残酷折磨,跟敌人展开至死不渝的斗争。这首《红梅赞》对于中华民族有很深厚的历史意义,借梅花的高洁,迎寒独自开,傲雪怒放的坚韧不拔品质,比拟江姐坚强不屈的革命气节,也是中国共产党人生命的辉煌时刻。

红歌,是时代的旋律,是历史的见证,为了重温红色经典,讴歌中华民族伟大复兴中国梦的奋斗历程,“小红砖”党史学习教育团的志愿者们带领着小朋友们一起合唱了《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国……”小朋友们用歌声表达自己对党和祖国的热爱,嘹亮的红歌唱出了小朋友们对生活在党的怀抱里茁壮成长的喜悦之情,更展示了新时代少年应有的精神风貌,以此向伟大的党表达了自己的一份爱和祝福!让我们记住这个难忘的瞬间,让我们共同铭记那段红色的记忆,用心中的梦想继续谱写教育的红歌。这首歌凝结了爱国之声、人民之心、民族之魂,表达了我们人民对祖国的喜爱以及对祖国美好未来的祝愿。

描绘红色文化,感悟红岩精神

紧接着,“小红砖”党史学习教育团的志愿者们带领着小朋友们开始绘画红岩精神的图案。在各种文艺形式中,美术凭借其直观的特点成为与人民群众联系最广泛的艺术形式之一。在党史的学习教育中,红色美术经典发挥着独特的作用,承载着特殊历史时期的精神文化,也成为一代人独特的红色记忆。借助绘画的过程,加深小朋友们对红岩精神的印象,从而潜移默化的影响着她们的价值观念,铭记历史。

莫忘少年凌云志,吾辈青年,应以理想书写时代华章。青年强则国强,青年的命运与国家命运紧密相连,传承红色基因,是青年义不容辞的责任和义务。趁风华正茂之际,我们更应该以红色精神为不竭力量之源,树立远大人生追求与志向,筑造青春之梦。当前行的接力棒交到当代青年的手中时,我们应该毅然挺起坚实的肩膀,在人民需要的时候挺身而出、迎难而上,用奉献绘就新时代青年的青春担当。人民日报曾言:“正是青春信仰让我们的精神天空更为辽阔,正是青春追求让我们的时代画卷更为绚烂,正是青春志向让我们的奋斗坐标更为高远。”通过本次活动加深了小朋友对红色文化的认识和了解,了解了革命先辈的感人故事,感知幸福生活来之不易,也许小朋友们还不理解“祖国”的深刻含义,但却在小朋友们的心灵播撒下为建设美丽富强的祖国而不懈努力的种子。

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