为了深化教育改革，推动优质教育和谐健康发展，培养孩子养成良好的学习习惯。2021年7月4日，甲壳虫教育关爱服务团正式在广龙村小学开展2021暑期三下乡社会实践项目。开设了自护课堂——防溺水安全、菁华课堂——学业辅导、星耀课堂——《感恩的心》手语舞、家长交流会、心理辅导课堂等。

实践破冰而行建立信任关系

苔痕上阶，绿草色入帘青。绿油油的台阶，随风飘扬的红旗，湿漉漉的操场，早晨宁静的广龙村小学嵌入志愿者的眼帘。进入陈旧的教室，拿起毛巾擦拭布满灰尘的桌椅。不禁意间，校门口开始热闹起来，小孩们在家长的陪送下，带着昨日的约定走向志愿者，踏进圣洁的学堂，走进趣味的知识海洋。

从玩耍中学习，真正做到将知识与游戏相结合。欢笑声响彻整个校园，传入家长的耳朵里，是哪里来的欢笑声？哦！原来是小朋友们和志愿者一起玩游戏。如何消除志愿者与孩子们的陌生感、建立信任关系、使两者相互磨合，一场《一块五毛》游戏必不可少。孩子们同志愿者们一起围成大大的圆圈，在志愿者的口令下，不断旋转、不断盘旋，一声令下，孩子与志愿者激情相拥。小朋友也将自己的才艺展现与众，一首首古诗被诵读、一曲曲歌声传遍整个教室。孩子们也从孤僻中走出，面向众人展现自己，赢得喝彩。

家长交流何如正确引导

家长是孩子的第一任老师，孩子的性格特点往往是向家长学习，家长简单的话语将带给孩子深深地影响。如何胜任家长一职？那还得来一场家长交流会。许多的家长陪同孩子来到学校，亲眼见证着孩子在众人面前精彩绝伦的表现。时机难得，一场与家长的交流会悄然开始。

李婷老师讲到；“感谢各位家长从百忙之中抽出空来，每位家长都有望子成龙望女成凤的心理，接当前局势分析，现在的教学不再单单只注重于学业，更注重全面培养，我们做这活动的目的也是希望给孩子一些启发，在他们心里埋下一颗种子，可以更全方面的发展。通过昨天的到访，我发现：当孩子做错事时，咱们广龙村的许多家长大都是直接斥责和批评。作为家长，我们这样做对吗？孩子还小，许多价值观和理念于我成年人存在差异。孩子是上天赐予我们天使，过度的批评会导致孩子产生自卑或反抗心理，作为家长，我们要学会换位思考，以理服人”。

问答环节，家长提出疑问：“孩子总是喜欢打游戏，每次放学回家都只完成家庭作业，从不肯多看一下书本，该如何是好？”李婷老师解答到：“不同年龄阶段的孩子有不同的任务，比如幼儿期也称为游戏期，不让孩子玩游戏会剥夺孩子的发展空间，如何有效的解决孩子沉迷于网络世界：明确规定孩子玩游戏时间，绝不纵容、准许孩子超出规定时间，坚决杜绝孩子养成不良习惯，为孩子建成科学、合理的时间观念”。

完满课堂你我共同成长

自护课堂，防范溺水当牢记。现如今正处于夏季，天气炎热，又恰逢连续几天的大雨，这使得防溺水成为当下安全的首要任务。志愿者通过PPT为孩子讲解防溺水的常识、如何自救、当他人溺水时小孩子如何寻求帮助。一幅幅生动形象的画面极具感染力、说服力，动漫版防溺水短片更是直接抓住孩子的兴趣，给孩子们留下深刻影响。

星耀课堂，我做你学，一起成长。室内户外交替结合模式，提高孩子的学习积极性，在学习防溺水课堂后，志愿者和孩子们来到操场上，一同学习手语舞《感恩的心》，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不能输，感恩的心感谢有你。一阵阵优美的歌声从三十八个孩子那稚嫩的声带发出，歌声婉转、娓娓动听。

菁华课堂，你问我答。在经过一小时的手语舞后，孩子们收下心来，回到教室拿出自己暑期作业并认真作答；一二年级没有暑期作业的小朋友，志愿者们教他们练习写字；对于没有带着作业的小朋友，志愿者们将带来的三四年级英语、数学等书籍物资分发给他们。有问题的小朋友只需轻轻举手，志愿者们将通过引导为孩子解惑。通过“一对一 一对N”面对面课业辅导，加强孩子们之间的交流，与孩子们多方面沟通，提高孩子们的人际交往能力，培养他们阳光向上的优良心态。

今日总结明日规划

在历经一天的忙碌后，志愿者们在指导老师的带领下，总结复盘并分享了各自的感想：其一，在今天出现的问题中，志愿者展现出较强的应变能力，及时将不同年龄段的孩子分成大小班。当然，针对此类问题，志愿者们在今日总结中想出了改进方案，避免明日的再次发生。其二，对于语气问题，李婷老师讲解到：“作为辅导孩子的志愿者，对待孩子，我们要用孩子的语气去平等交流，但在课堂上，我们仍要用‘轻声重词’的形式与孩子交谈，这样才能让孩子意识到错误所在且不吓坏小孩”。经过一阵交谈明确分工明日的活动安排，今日完美的开门大吉，明日将会更精彩。

感受分享：

今天是难忘的，也是忙碌辛苦的一天。在经过昨日一天的走访，我原以为最多只会到达三十几位小朋友，可万万没想到到场的孩子竟有四十几位，协同而来还有十几位家长，真可谓是热闹之际。虽然人多但我们仍能有条不紊的进行，即使很累，但我很满足。

——甲壳虫教育关爱服务团志愿者廖桃

今日我作为自护课堂的主讲者，我很荣幸为小朋友分享我所学习到的防溺水知识。刚站在讲台上，我内心充满着忐忑。不过在经过一小段时间的磨合，我逐步掌握那种运筹帷幄的感觉，同时小孩子们的积极配合，使我信心大增，今天真是好事连连。

——甲壳虫教育关爱服务团志愿者周艳