书香伴随我成长----七间小学营造浓厚的书香育人氛围

   书籍是人类知识、思想、文明的结晶，是走向进步的阶梯。以读书为契机，行育人之举措，打造书香校园是我校几年来一项重要工作内容。在这几年读书活动中，每一位七间小学的师生都积极参与，通过参与读书活动，师生们不断感受书香墨趣，培养了自己的读书习惯、提升了个人文化素养。

    学校氛围是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。为了营造良好的书香育人氛围 ，学校充分利用广播站、黑板报、宣传栏、文化墙等等营造良好的读书氛围。 

   1、开放学校阅览室：几年来，学校先后投入大量资金为阅览室购置新书，并设置了教师和学生阅览区，每天向师生提供丰富优质的藏书。师生可以按照规定的时间到图书室借阅，可以班级为单位集体借阅，也可开架借阅，供师生自由选择，进行自主性阅读。 

    2、设立班级图书角：班级图书角的设立为师生阅读提供便利，我校教师为更好的引导学生读好书，开展集体读书活动，采取班级集中购书，学期末返还的方式建立图书角。各班级还建立了读书借阅的制度，开展读书交流，读书卡推荐等等一系列活动。班级图书角的设立使我校学生每学期人均阅读量在15本左右。    

    3、布置美化书香校园 。学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，使校园也具有“书香气”。利用宣传栏，校园文化墙、班级文化走廊等，学校每学期都开展阅读推荐活动。活动中，学校的一批阅读推广人，如彭小丽老师、邹丽老师等定期做阅读推广活动。同时学校还利用校园广播，定期有“小小读书推广员”向同学们推荐自己最喜爱的图书。

4、开展形式多样的读书活动。为了让学生养成读书的好习惯，爱上读书，学校开展了丰富多彩的读书活动，如“少儿读书活动”“书香伴我成长”“诵经典”等读书活动。

    通过这一系列活动学生的读书积极性明显提高，校园的读书氛围更加浓厚。