
一是加强课程管理,规范教学行为。严格按照课程标准进行排课,开齐开足各类课程,要求全体教师不得随意进行课程变更、变动,并将违规现象纳入教师年度考核。
二是严格巡查制度,促进规范操作。落实教学分管领导、教务处、行政值班人员相关巡视检查制度,对私自调课、课堂环节脱节等违规现象,根据学校管理制度纳入师德、师风教育、评价与考核。
三是重视常规细则,抓实教学环节。认真执行教学常规考核细则,定期与不定期相结合,加强对每位教师在备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、考试与评价等方面的巡查与检查力度,做细做实教师在“备、教、辅、改、考、评”中的每一个环节。
四是完善评价机制,落实管理常态化。为落实常规管理的“恒”,认真结合本校的课改发展目标,进一步完善学生评价体制,有效发挥起各教研组的中坚力量,落实教研活动和教学管理的常态化。