上桥小学与郭家小学开展科学、语文学科教师课堂教学竞赛暨“卓越课堂”展示活动

　　为了进一步深化课程改革，提升教师课堂教学能力和课堂教学质量，提升教师教学实践应用能力，加强校际间教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，切实推进 “卓越课堂”建设。9月23日，上桥小学与郭家小学开展了科学、语文学科教师课堂教学竞赛活动。

　　赛前，两校的参赛选手进行了充分的准备，各教研组和备课组的教师对组内选手的课进行了认真的研讨和反复的打磨，使得每一堂课的教学设计目标明确具体，重难点定位准确，课件制作直观规范，充分体现了各教研组和各备课组的集体智慧和力量。赛中，参赛选手根据学科特点，有的放矢，关注到全体学生，特别注重对学生的自主合作学习的引导和指导，大胆放手让学生走进文本、回到生活中获取新知，让学生真正成为学习的主人，恰如其分的评价，极大地调动了学生的积极性。两校教师积极参与观摩和听课学习。赛后，老师们欢聚一堂，畅所欲言，进行了直白的说课评课研讨活动。

　　大家都深深地感受到这些课堂就是身边的课堂，就是常态的课堂，没有过多地追求形式，没有刻意去运用多媒体，没有过度追求课堂的热闹，确实是“简简单单地教，扎扎实实学地学”。

最后，对本次活动中的优胜者进行了表彰奖励，并推荐参加片区的复赛。