垫五小发〔2017〕24号

垫江县五洞小学校

关于成立语言文字规范化领导小组

以及工作小组的通知

各部门、年级组、幼儿园：

根据教育部、国家语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》（教语用[2017]1号）和重庆市教育委员会、重庆市语言文字工作委员会《关于开展重庆市语言文字达标学校建设的通知》（教语发[2018]1号）精神，促进我校语言文字工作科学化、规范化和制度化，充分发挥学校在全社会语言文字工作中的基础作用，推动语言文字工作向纵深发展，提高我校语言文字工作的整体水平，现决定成立五洞小学成立语言文字规范化领导小组以及工作小组。

一、语言文字规范化领导小组及工作小组

(一)语言文字规范化领导小组

组长:杨权

副组长:孙志明

成员:吴成刚、张宇柱、丁玺、刘家兵、何明霞、黎先权

(二)  语言文字规范化工作小组

(三)  组长：孙志明

副组长:张宇柱、丁玺、刘家兵、何明霞、黎先权、谢兴文

成员:全体教师

(四)  语言文字规范化检查、审核小组

(五)  组长:杨权

(六)  副组长:孙志明

成员:夏于强、吴成刚、张宇柱、丁玺、何明霞、寇先胜、黎先权、谢兴文

三、工作职责:

(一)组长工作职责

1、认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，

彻执行国家语言文字工作方针政策及各种规范标准，组织开展、实施语言文字法律法规、规范标准的宣传活动。

2、加强领导，统一布局，把语言文字工作纳入学校的整体发展规划中。管理和监督本校的语言文字工作。

3，负责严把学校公文、会议标语、宣传标语用字规范关。

4、负责组织对教职员工用语用字规范化工作的督查。

5、负责将教学用语用字规范化工作纳入教学督导、检查、评估内容。

(二)副组长工作职责

1、负责制定并组织实施本校语言文字工作制度及有关记录。

2、认真做好“语言文字规范化示范校”评审的宣传、准备工作。

3、负责学校语言文字工作计划的制定、实施及总结，并做好资料的收集、归档。

4、负责收集整理各项宣传教育工作中关于语言文字规范的材料并归档。

5.加强语言文字工作的日常管理和宣传，规范、制作、悬挂校园内关于语言文字规范的标语牌，营造良好的环境促进语言文字工作的正常开展。

6、建立、逐步完善语言文字工作档案。

7、加强教学管理，指导教师在教学中推行普通话和规范使用汉字。强化训练，切实提高教师和学生的语言文字应用能力。组

织师生参加校内外各级各类推广普通话和书写规范汉字的活动。

8、督促、检查本校语言文字工作开展情况，发现问题及时整改。

(三)小组组员工作职责

1、年级组长负责各类活动在年级中的协调工作。

2、班主任负责对学生用语用字规范化工作的宣传及督查。定期利用班级板报宣传语言文字的规范化要求。收集整理学生评优、班级评优等资料中有关语言文字规范化的内容、做好材料的整理、归档。

3、教研组长负责教学常规管理中有关语言文字规范方面的检查、督促工作。

4、教务处负责严把试卷、教学用书、教辅材料的征订和审核关。

5、语文老师抓好“听、说、读、写”教学和学生的规范用语和规范用字，负责组织学生开展语言文字规范化系列活动，并作好记录。

6、办公室上传下达上级语言文字工作的方针和政策。负责学校语言文字工作计划的拟订、活动的开展和记录、档案资料的整理。

垫江县五洞小学校

2017年9月