重庆市合川区双江小学

关于2015年留守儿童工作的汇报

尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友、老师们、可爱的小朋友们：

大家上午好！

    腊梅催春至，瑞雪兆丰年!此时窗外虽然雨雪纷飞、寒意袭人，但这里却热浪如潮、异常温暖。因为我们今天迎来了,重庆市教委、合川区教委、云门街道党工委和新闻媒体的各位叔叔、阿姨,莅临关爱双江小学留守儿童。是您带来了温暖，带来了关怀，带来了感动，也带来了信心与力量!在此请允许我代表学校全体师生对各位领导和嘉宾的到来表示最诚挚的欢迎!

双江小学6个教学班，119名学生，其中留守儿童101人，占学生总数的85%。2015年，在区教委的正确领导下我校依托红色资源，着力贯彻以“思想政治教育、人格品质教育、心理情感教育、行为养成教育”和“保障营养、健康”的留守儿童“4+1”培养模式，让留守儿童在爱的阳光下健康茁壮成长。

   一、组织保障 构建网络无缝化

1、协调社会力量共同关注留守儿童，在学校留守儿童工作小组的努力下，本学年度区公安局、区移民局、区教委、云门街道党工委等均以不同形式对我校留守儿童进行了关爱。此外，我们采取一系列积极措施以农村留守儿童课题为切入点，继续保持立体育人网络，一是继续寻找代理家长，二是继续用好留守儿童之家。

 2、采用留守儿童“教管融合”培养模式。将家庭教养职能与学校实施义务教育的职能融为一体，留守儿童在学校集中托管，教师对留守儿童学习、生活进行全程监护。坚持做到“课内课外老师管、三餐两睡老师陪，假期节日老师送”，学生每天24小时课内外生活都有教职工轮流值班管理，对学生的安全管理工作实现24小时无缝链接。

二、创新机制  打造留守儿童关爱高地

   今年在已有的基础上又建立《留守儿童奖励制度》，做到有章可循。同时我们还健全了留守儿童工作保障机制。

1、通过实施““家访工作制”、“学校开放日”、“放学前一分钟安全教育制”、“住校生食品卫生安全检查制”等，充分关注留守儿童，确保育人措施一流。

2、通过学生测评、学情调研、家长测评等形式确保育人服务一流。

3、通过校园、教室，净化、量化、美化，师德师风建设，确保育人环境一流。

4、通过定期和不定期召开“留守儿童”各类工作会，确保育人奖励机制一流。

三、拓宽思路，借助活动载体塑灵魂

1、建立一个留守儿童之家，用好一个亲情聊天室，成立一个悄悄话倾诉室，举办每月一次法治安全、心理健康讲座，建立一个红星图书室。

2、管好用好红星课堂。如利用清明节祭扫活动和刘文学纪念日活动，让孩子们同做小白花，同扫墓园，同唱文学歌，同听文学故事，并表彰红星护路队、红星护果队、红星安全宣讲队、红星互助队等“学英雄，见行动”的积极分子。

3、充分利用少年宫活动平台，组织“留守儿童”周一至周四每天下午至少参加一项课外活动。既丰富他们的课余生活，又让其受益扉浅.如解说组的唐瑜同学通过学习，成为爱国主义教育基地小解说员，并在中华魂读书活动，演讲比赛中荣获区级三等奖一次，二等奖两次。

4、开展快乐假日活动。代理家长把结对关爱的留守儿童接到家里，通过辅导学习，心灵对话，与自己的孩子交流、玩耍等，让留守儿童感受到家的温馨。每个班集体将每月最末一天作为该月留守儿童的集体生日，通过丰富多彩的活动，使留守儿童感受集体的温暖。渐渐留守儿童的行为习惯变好了，学习成绩提高了，待人接物有礼了，自立、自主、自强了……

相信有在座各位领导、嘉宾和学校的共同关爱，不久的将来我校的每一位“留守儿童”都会成为一颗闪亮的红星。在此请各位领导、媒体嘉宾接受我代表全体留守儿童及他们的家人，再一次深深的谢意！谢谢你们的关爱！也真诚地祝福你们在新春佳节来临之际，合家欢乐，万事如意！

谢谢大家！

重庆市合川区双江小学    

      2016年2月2日