10月20日中午，天顶小学校长杨黄平组织全体教师认真进行了2015—2016学年度教学质量分析。

        分析会上，天顶小学教导处艾林玻作了期末教学质量分析报告，用具体的数据分学科、分年级从全学区及本镇同年级不同班级之间等角度对学生学业成绩测试情况进行了深入细致地分析，使老师们从不同层面、不同角度对教学情况有了清晰的了解；在对教学成绩进行分析的同时，也指出了当前教学中存在的问题，从抓习惯、抓细节、抓读书、抓后进生等四个方面提出了解决问题的方法，并希望老师们执着地追求，不放弃每个细节，把平凡的教育教学工作演绎得不平凡。随后各位教师纷纷从各题主要错例及原因分析、存在问题、今后教学的改进措施三个方面作了发言。

        最后杨校长作总结发言，他向全体教师提出要求：一、统一思想，提高认识；二、创新思维，增添措施；三、明确思路，努力进取；四、落实行动，务求实效；五、抛弃杂念，团结共赢。

       此次分析会在肯定各位教师总结到位的同时，要求加强教学管理，以打造高效课堂为突破口，一手抓教学成绩的提升，一手抓学生良好行为习惯的培养，多管齐下，为切实提高教育教学质量，促进学生健康成长，办人民满意的教育而共同努力。