引领教师发展 提升教师能力

为了引领教师的专业素质发展，提升教师的专业水平，2015年3月11日，大堰小学校教导处组织全校教师进行了一次主题为“微课程与微视频制作”培训活动。

    “微课程”是当前最有实效、最接地气的一种课程研究方式，是最贴近教师教学生活的一种专业成长路径。本次培训的主讲人是我校接受过市级微课程培训的学校优秀青年教师刘简简老师，她重点从“什么是微课”“怎样制作微课”这两个大方面进行理论阐述、实例讲解。培训中，刘老师针对学校实际，结合课堂教学，用平实、简练的语言让老师们了解到了微课程的概念、微课程的类型、微课程的特征，还向老师们展示了自己在市级培训活动中所制作的微视频，通过鲜活的实例成功的消除了老师们对这一新教学手段的神秘感和陌生感，感受到了这种教学手段在课堂教学当中起到的积极的作用，对微课程这一新教研方式也产生了浓厚的兴趣，达到了引领广大教师转变观念，提升思想的目的。

这次培训活动拉近了微课程和教师们之间的距离，也拉开了学校开展微课程培训系列活动序幕，学校分管技装工作的负责人文亚主任在会上表明自己也正在钻研学习“微课程与微视频的制作”，倡导“全校老师都来钻研学习，相互交流，共同进步”，学校也将继续选派骨干教师、优秀青年教师积极参与更高层次的各项培训、学习、交流活动，并鼓励他们勇于动手实践，真正地掌握微视频的制作，充分发挥骨干教师示范带头作用，带动、帮助所有教师尽快掌握微视频微课程的制作技能，力争各学科都有优秀作品出现，丰富学校的微课程资源。