10月20日,奉节县教师研修中心在朱衣二小主持召开县级课题《“课堂五学法”实践研究》开题会议。
开题会上,学校课题主研人员对课题前期工作进行了陈述;专家组与课题组成员交谈了在前期研究过程中的感受和经验,并对《“课堂五学法”实践研究》开题报告提出建设性指导意见。
学校负责人表示,课题研究的目的是为进一步营造学校教育科研氛围,促进教师专业化成长,从而有效提升教育教学质量。