三月艳阳天，书香满校园。3月25——26日，诗城路小学举行了习作教学大赛，两天的习作竞赛课，可谓是“百花齐放春满园”。

一、水仙把春报——生动、富有情趣的导入，创设轻松学习氛围

冉翀老师《记一次活动》以有趣的贴鼻子游戏引入，一下子就激起了学生创作的兴趣。陈发贵老师《介绍家乡的景物》，用富有奉节地方特色的歌曲《来我们奉节耍嘛》引入，激起学生想赞美家乡景色的愿望。

二、芍药竞相放——课文、课堂实地创设情景引路，轻松学习运用写作方法

马治香老师《童年趣事》以课文为例，用视频将课文内容演变成生动的画面，通过图文对比，感悟如何将内容写清楚，写具体。陈吉容老师《学写人物对话》就地选材，将上课时师生问好的情景转化成文字，贴近实际，使学生能写出真情实感。

三、含笑展风采——多元评价、修改，习作更精彩

执教老师通过“晒一晒”、“展示交流”等形式，分享交流学生习作经常片段，并通过学生自改、同桌互改、全班共改等方式，进行多元评价和修改，让学生得法其中。

两天的赛事，7位参赛老师，充分展示了我校教师纯熟、精湛的教学技艺，为我校习作教学迎来了一个百花齐放的春天。（诗城路小学）