为进一步加强青少年学生法制教育，培养青少年学生遵法、守法、用法意识，帮助他们树立正确人生观、价值观、荣辱观和社会主义法治理念。现将本年度法制工作总结如下：

一、领导重视。　

学校把法制工作列入重要议事日程，成立了法制工作领导小组。

组  长：赵定友          副组长：范小勇

成  员：申 田、范建华、杨从秋、向忠英、邹明波、范家斌、申先军、邹春生、张元祥、范召华及各年级班主任。

学校召开动员大会，组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，引领全体学生人人参与“学法、知法、懂法、守法”的普法教育活动，形成人人参与，齐抓共管的局面。

二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。

通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生，建立了帮教转化制度，充分发挥德育骨干队伍的作用，每人切实负起责来，每人都有帮教对象，每人都当后进生的促进者。在帮教工作中要严格执行“四定”，即定人、定时、定内容、定责任。建立后进生成长档案。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

三、学生法制观念不断增强，法律、法规知识得到广泛普及。

根据学生不同年龄阶段的特点，我们加强分类指导，因人施教，注重实效。通过学校法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。

1、我们开展的“紧急行动起来、禁赌博、救孩子”为主题的少先队大队活动中，全体学生写了给家长的一封信，学生们在信中通过学到的法律知识，告诉父母赌博的违法性，赌博的危害性，劝诫父母远离赌博。通过这次活动，有许多学生家长在戒赌保证书上签名。同时，通过家长学校这一有效形式，积极组织对学生家长的法制宣传教育，提高他们的法律道德素质和社会责任感，积极引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。

2、同时邀请法制副校长邓大凡民警到校给师生集中上一堂法制课。内容：

（1）禁止学生购买、持有管制刀具，对在本周自己主动上缴管制刀具的同学，不作处理。否则，被检举或查出的，将作从重处理。

（2）学校禁用电热毯、电炊具等违禁电器，一经发现，将作没收处理；宿舍内禁止一切火源，不要在床上吸烟，烟头不要乱扔，防止火灾发生。

（3）提高防范意识，防止盗窃案件发生。出门把门锁好，睡觉把门插好，保管好自己的手机、钱包和银行卡，不要随意放在桌上、枕头旁，给别有用心的人提供方便，集体宿舍是公共场所。

（4） 师生必须按照学校的要求，按时开展防暴、防火等演练，做到人人参与、加强防范，全力提高师生的自我防范和保护意识。

（5）学校要按期组织专人开展对校园隐患的安全排查，不给安全留下任何隐患。

3、分管安全领导范小勇做了《珍爱生命 、健康成长》的讲座。内容：

（一）六加强

（1）加强溺水安全教育。

严禁学生私自到江、河、溪、池、水库等水域游泳、戏水；学生应掌握正确的应急救助办法，遇到紧急情况要大声呼救，寻求帮助，不得自行下河下塘救助溺水者。

（2）加强交通安全教育。

教育学生坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货运车、摩托车等非法运营车辆上下学，提醒步行上下学的中小学生遵守交通规则，主动安全避让行驶车辆，拒绝乘坐超载车辆。

（3）加强消防安全教育。

教育学生不在宿舍点蜡烛、点蚊香、使用充电器，不私拉乱接电线。教育学生不在野外用火，不带火上山，防止发生森林火灾。

（4）加强食品卫生安全教育。

教育学生不购买路边摊贩兜售的各类小吃、不食用“三无”食品、不食用霉变食品，不乱吃东西。

（5）加强心理健康教育。

加强学校心理健康教育，开展团体心理辅导活动，加强特殊人群学生心理疏导和普遍心理问题的心理疏导，建立健全学校心理健康预警机制，畅通家校沟通渠道。

（6）按时到校，早上8:00——8:30上学，下午第二节放学。

（二）六不准。

（1）不准私自出校门。

（2）不准爬树，到悬崖、高坎等处。

（3）不准玩危险游戏，如捅蜂子。

（4）不准打架斗殴或以强欺弱，以大欺小；

（5）不准把刀儿、枪、尖锐的工具带到学校；

（6）不准翻越栏杆和窗台、围墙、铁门。

4、学校赵定友校长还先后组织师生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》等法律、法规。通过讲解，使师生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。

5、加强了法制教育阵地建设。我们利用红领巾广播、板报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地，加强《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习和宣传。

具体工作主要有：以“法律在我心中”为主题的黑板报评比；以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览；开展了以“法律伴我行”为主题的手抄报比赛；举行《小学生日常行为规范》和法律知识竞赛。

总之，学校青少年法制教育是一项长期的任务，我们将不断努力，勇于开拓创新，探索加强青少年法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。

忠县兴峰乡中心小学校