
重庆市武隆区教育委员会
关于评选2018~2019学年度优秀班主任
先进德育工作者的通知
各中小学:
为全面落实立德树人根本任务,深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)和《教育部关于印发〈中小学班主任工作规定〉的通知》(教基一〔2009〕12号)《新时代中小学教师职业行为十项准则》(教师〔2018〕16号)精神,加强我区中小学德育队伍建设,表彰一批在德育管理、德育研究、课程育德方面做出突出成绩的先进模范,选树一批教书育人、管理育人、服务育人典范,进一步激发广大德育工作者工作的积极性和创造性,持续纵深推进全区德育工作改革。经研究,现将我区2018~2019学年度优秀班主任、先进德育工作者评选工作的有关事项通知如下:
一、评选对象
优秀班主任评选对象:在我区中小学连续从事班主任工作2年以上的现任班主任。
先进德育工作者评选对象:在我区中小学连续从事德育管理工作2年以上,现仍从事德育管理工作者。
二、评选条件
(一)优秀班主任评选条件。
1.忠诚党的教育事业,师德优秀、品行端正、廉洁从教、为人师表。热爱班主任工作,有高度的责任心和使命感,关心爱护班级每一个学生,努力引导学生成为社会主义合格公民。
2.具有符合素质教育要求的现代教育观和学生观,掌握教育学、心理学、教育管理学等知识,知识面广,人文素养高,深受学生喜爱。熟悉相关法律法规,依法从教,依法育人。与时俱进,能不断更新教育观念,积极探索科学的育人方法,在班级管理和育人方法上有创新,积极撰写与班主任工作有关的文章。
3.定期组织开展班级主题教育活动和各种班团队会活动。认真落实各级教育行政部门学校德育工作要求,利用各种机会对学生进行思想道德教育,引导学生明辨是非、善恶美丑,帮助学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强学生爱国情感,促进学生明确学习目的,端正生活态度,养成良好的行为习惯。
4.班级管理工作规范并有创新,发挥学生自主管理能力效果明显。能营造良好的班风、学风,班级育人氛围浓厚,班级文化建设有特色,能有效地引导班级开展丰富多彩的班级文化活动。班集体团结向上,同学关系、师生关系融洽,学生身心健康,习惯良好,德智体美劳全面发展。班级无违纪、违法事件发生。
5.团结班级全体任课教师共同搞好班级学生教育,能主动及时与各科教师沟通,共同研究学生学习、生活、思想等情况及改进措施,深得学科教师信任;定期召开学生家长会,主动与家长沟通联系,定期家访,有效形成家校教育合力, 获得家长好评。
(二)先进德育工作者评选条件。
1.拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,热爱教育工作。
2.注重师德修养,品行端正,为人师表,廉洁从教,热心德育工作,有高度的责任心,在思想、言论、行为方面堪为师生表率。
3.注重学习,具有先进的育德观,掌握心理学、德育管理学知识,熟悉相关法律法规。不断更新观念,积极参与德育科研。组织的德育活动、撰写的德育文章、执教或指导的德育课程质量高、效果好。
4.能根据时代特点和要求,不断改进德育方法,探索德育的有效途径,创造性地开展未成年人思想道德教育活动,在中小学生思想道德建设工作中成绩显著。
5.有较强的组织协调能力。能调动各方力量,团结同志,积极配合家庭、社会教育,共同做好中小学德育工作,对学生思想道德教育效果良好。
三、评选名额
全区共评选先进德育工作者10名;优秀班班主任40名(其中要求有一定数量的村完小班主任,3000人以上的学校可推选3名班主任,2000人以上的学校可推选2名班主任参评,2000人以下的学校推选1名班主任参评)。
四、评选办法和要求
(一)各学校一定要高度重视,精心部署,把这项工作作为促进学校德育的一项重要工作抓实抓好。要严格评选标准,严格程序,严禁弄虚作假。
(二)在开展评选活动时,要充分发扬民主,坚持公开、公平、公正的原则,将评选条件和要求向全体教职工进行宣传,坚持择优推荐、严格评审,被推荐人选要在校务(政务)公开栏公示3天。
(三)要以评选先进为契机,宣传先进典型的先进事迹经验,激励广大教育工作者立足岗位,务实进取,积极创新,努力提高学校德育工作的科学性、针对性和实效性。
(四)材料报送要求。各校认真组织推荐上报优秀班主任、先进德育工作者,并将推荐表(附件1、附件2)纸质件1份于2019年5月10日前交基础教育科,请将附件3推荐人员统计表(电子版)上传基教科。逾期未交者视为弃权处理。
附件:1.武隆区优秀班主任评选推荐表
2.武隆区先进德育工作者推荐表
3.学校德育等先进推荐人员统计表
重庆市武隆区教育委员会
2018年4月12日
(联系人:刘群,电话:77720132)